Реабілітаційний центр ізраїльської клініки Топ Іхілов займається відновленням організму після всіх видів травм і операцій, в ньому працюють фахівці найрізноманітніших профілів, а програма реабілітаційного курсу складається індивідуально для кожного пацієнта, з урахуванням його стану та побажань.
У випадках порушення мовної функції, лікар-логопед проводить діагностику та корекцію порушень усної та письмової мови. У ході їх визначається
- ступінь сприйняття
- ступінь розуміння
- чіткість вимови
- читання та розуміння прочитаного тексту
Логопед підбирає та розробляє програми з відновлення процесу пережовування їжі та функції ковтання. Окрім цього, робота ведеться в напрямках діагностики та корекції здатності контакту з оточуючими, поступового входження в звичне середовище пацієнта. При паралічі голосових зв'язок, нечіткій мові та ускладненому контакті з оточуючими застосовуються особливі лікувальні методики та засоби:
- ігрові та механічні пристрої
- спеціальні комп'ютерні програми
Також виправляються порушення процесу ковтання, прививаються навички правильного харчування.
Команда фізіотерапевтів проводить лікування пацієнта, застосовуючи фізичні фактори, впливаючи на організм. Досягається
- підвищення еластичності м'язів та загальної рухливості
- корекція амплітуди рухів та координації руху
- збільшення фізичної сили, витривалості та здатності зберігати рівновагу.
Основними завданнями фізіотерапевта є:
- відновлення моторики
- сенсорних та рухових функцій
Лікар індивідуально підбирає допоміжне обладнання, за необхідності - протези. Робота з пацієнтом ведеться з урахуванням його навичок та звичок у період до травми. Функції розробляються від простих до складних.
Важливим моментом є прививання навички самостійних занять - на спеціальних тренажерах, у водному середовищі (гідротерапія) або з допомогою сиділки тощо.
Лікар-трудотерапевт покликаний відновити звичні навички пацієнта, що гарантують його самостійність (повну або часткову) у його щоденному житті. Повернення до звичної діяльності вкрай важливо для кожного пацієнта і забезпечує, окрім фізичного, значне психологічне поліпшення від повернення в звичне соціальне середовище.
Найбільшу увагу приділяється
- розробці дрібної та грубої моторики пальців, рук
- візуальній координації з моторикою
- збільшенню поля зору пацієнта.
Окрім цього, велике значення надається
- підвищенню концентрації уваги
- покращенню пам'яті
- здатності до організації повсякденної діяльності та поточних проблем
Лікар-психолог починає з всебічної оцінки когнітивних здібностей хворого та нейропсихологічної діагностики. Серед них:
- визначення загального стану хворого
- всебічна психологічна допомога у вирішенні психологічних, емоційних та поведінкових проблем
- психологічна підтримка з урахуванням впливу черепно-мозкової травми на емоційний стан пацієнта.
Невід'ємну роль відіграє психологічна та консультаційна допомога членам родини хворого, їх підготовка до несподіваних реакцій та зміненій поведінці пацієнта.
Наявність соціального працівника викликана специфікою психологічних та соціальних змін у родині пацієнта з черепно-мозковою травмою. Соціальний працівник, закріплений за такими пацієнтами, обов'язково проходить спеціальне навчання в сфері сімейної терапії та лікування сексуальних дисфункцій. В його компетенцію входить психологічна та емоційна підтримка родини хворого, у ході якої враховуються всі зміни в звичному укладі родини (в тому числі і в соціальному статусі). Невід'ємну роль відіграє консультаційна та практична допомога для реалізації прав пацієнта.
Консультації з проблеми сексуальних порушень поєднуються з сімейною терапією.